| VERBALE DELLA I ASSEMBLEA DI CLASSE
Giovedi' 29 ottobre 2009
Il giorno giovedi' 29 ottobre alle ore 12.15 si e' tenuta l'assemblea di classe del III liceo Scientifico.
All'ordine del giorno erano i seguenti punti:
1. Discussione dell'andamento disciplinare della classe
2. Discussione dell'andamento scolastico della classe
3. Opinioni e proposte della classe
4. Problemi con i singoli professori
5. Presentazione delle iniziative scolastiche e proposte della classe a merito
6. Creazione di gruppi di studio pomeridiani
7. Proposta di discussione da parte della prof.ssa Aveta
8. Lettura Regolamento e P.O.F. per i nuovi iscritti
9. Assegnazione degli incarichi per il primo quadrimestre
10. Raccolta numeri di telefono ed email per creare una lista per gli alunni
11. Varie ed eventuali
I risultati e le considerazioni che sono emerse sono i seguenti:
1. La classe ha discusso l'andamento disciplinare. Dato che alcuni professori ci avevano fatto notare un miglioramento della condotta rispetto all'inizio dell'anno o agli anni precedenti, non ci siamo soffermati molto su questo aspetto, pur tenendo in considerazione la stretta relazione che intercorre tra il voto di condotta e quello delle singole materie.
2. Come secondo punto la classe ha discusso l'andamento scolastico. Abbiamo riflettuto attentamente sulle osservazioni dei singoli professori a riguardo, riflettendo e proponendoci possibili soluzioni per poter migliorare il nostro rendimento. La classe si impegnera' da ora in poi a cercare nuovi metodi di studio e a prendere costantemente appunti al fine di migliorare non solo l'attenzione, ma anche la capacita' di apprendimento ed al fine , inoltre, di stimolare ulteriormente la crescita personale. La classe e' venuta a conoscenza di quanto i singoli professori hanno detto della classe, commentando e proponendo attivamente possibili soluzioni, che si spera si dimostrino valide.
3. La classe non ha proposte sia per quanto riguarda il piano scolastico che per quello disciplinare. Qualche incertezza o qualche problema con dei professori e' emerso, e la classe ha deciso di parlarne con i singoli professori in classe, come ad esempio gia' avvenuto con la professoressa di storia e filosofia.
4. Sono stati discussi i problemi sollevati dai professori per quanto inerente il metodo di studio. La classe ha deciso a riguardo di impegnarsi maggiormente affinche' nuovi e piu' fruttiferi metodi di studio vengano messi in atto nei mesi seguenti. Inoltre, i ragazzi si impegneranno a portare sempre libri e quaderni,come e' giusto che sia, ed a portare sempre il materiale di artistica ed i compiti a casa.
5. Sono state presentate ai ragazzi iniziative come il corso sul '900 oppure gli sportelli. I ragazzi che partecipano alle iniziative si sono dimostrati molto interessati ed attivi, manifestando il loro interesse. La classe inoltre si impegnera' a fermarsi per uno studio allo sportello il pomeriggio quando necessario.
6. La classe ha discusso la creazione di gruppi di studio in caso di necessita'. Si e' giunti alla conclusione che, quando necessario ed in presenza di argomenti non compresi totalmente, si verranno a formare dei gruppi di studio pomeridiani allo sportello o a casa ( meno frequentemente ).
7. La professoressa Aveta aveva chiesto ai rappresentanti di parlare con la classe dei problemi nelle sue materie: ha riscontrato una mancanza di lessico adeguato, un'incapacita' ad esprimersi ( sia oralmente che nei test scritti ), l'impossibilita' di trovare un metodo di studio adeguato per la filosofia, la mancata applicazione a casa ed in classe, ecc.ecc.
La classe ha preso atto di tutti i suggerimenti della professoressa ( ad esempio prendere appunti o fare schemi personali a casa ... ) e si impegnera' a cercare di migliorare durante l'anno. Inoltre, con la professoressa sono stati chiariti o verranno chiariti in seguito problemi emersi durante l'assemblea.
8. Sono stati letti alcuni articoli del P.O.F. dell'anno scorso, ricordando agli alunni arrivati quest'anno qualche regola dell'istituto.
9. Sono stati assegnati per alzata di mano gli incarichi validi fino a fine gennaio. Gli incarichi assegnati sono stati segretario, audiovisivi, porta, finestre, assenti, bacheca, registro, tesoriere, luci, gessi, foglio del T.S.P. e verbalizzatore. La lista degli incarichi puo' essere consultata dai professori in qualsiasi momento , essendo stata appesa alla bacheca.
10. I rappresentanti hanno raccolto i numeri di telefono e le email di tutti i ragazzi, al fine di creare una lista a disposizione di tutti i ragazzi per poter creare gruppi di studio o organizzarsi per iniziative o studio agli sportelli.La lista verra' distribuita a tutti i ragazzi.
11. Non ci sono stati ulteriori punti all'ordine del giorno.
La classe ha assunto un comportamento corretto durante tutta l'assemblea, ed ha partecipato attivamente a tutte le discussioni sollevate dai rappresentanti.
All'assemblea erano assenti Astolfoni, Criscuoli, Ercoli, Michetti, Rossi e Violante.
Ha coordinato Roberto Gregoratti, moderato Runa Fiorini, hanno funto da segretari Lanfranco Alcaro Giulia de Gregorio.
Roma, 9 novembre 2009
I rappresentanti ( Gregoratti, Fiorini )
I segretari ( Alcaro, de Gregorio )
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